2014 가을학기 우리말 종합 평가 기준 및 읽기, 말하기, 듣기 평가 준비집

by 한국반 담임선생님 posted Dec 20, 2014
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2014년 가을 학기 우리말 종합 평가 시험 안내

평가영역

배점

(110)

시간

평가 내용

언어이해력

(필기)

40

50

1.     문형/문법: 문장 구조를 이해하고 활용하기

2.     어휘력: 어휘의 정확한 이해와 활용하기

3.     발음과 표기: 표기와 발음이 달라지는 경우 이해하기

4.     문장이해력: 글을 읽고 내용파악하기, 문장을 연결하는 말 찾기, 글의 흐름에 알맞은 낱말 연상하기

읽기

10

5

(개인별)

평가 준비 자료 중 뉴스대본  정약용의 편지 주어라 또 주어라’  소리 내어 읽기

 

쓰기

25

40

1.     주장과 근거: 주장에 대한 근거 또는 근거에 대한 주장 쓰기, 이야깃거리에 대한 자신의 주장을 뒷받침하는 근거를 제시하는 글을 쓰기

2.     한글 소개 글: 완료(미 제출 학생 개별 통보)

3.     받아쓰기: 준비자료 중 문형/문법, 발음과 표기에 나오는 문장들 받아쓰기

말하기 /듣기

15

5

(개인별)

1.     주장과 근거: 교사가 제시하는 주장이나 근거를 듣고 주장이나 근거 말하기

2.     평가 준비 자료 중 읽기 문제와 뉴스대본의 내용에 대한 질문을 듣고 말하기

3.     들려주는 문장을 긍정적 관점과 부정적 관점의 다른 시각으로 표현하여 말하기 (: 물이 조금 있다/물이 조금밖에 없다)

4.     시 외우기(공무도하가, 가시리, 진달래꽃)

역사

10

 

한국역사 이해 및 태도, 숙제

숙제/수업참여도/평소 점수

10

 

숙제/단어시험/받아쓰기 평소 점수 + 수업참여도

 


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